在上学的时候,其实许多 学生都背负着很沉重 的压力,这种压力是父母 给的,也是自己给的。依据 数据显示,尤其是研究生,他们因为压力大很容易抑郁。今天就来说说,痛苦是求学期间必定 经历的吗? 说实话,在上学的时候,许多 学生都邑 有一种负罪感,父母 花钱供自己上学,如果自己学欠好 ,不就是浪费父母 的钱吗? 其实,学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。别和往事过不去,因为它已经曩昔 ;别和现实过不去,因为你还要过下去。 在人生的途径 上,上半生尤其是上学的时候,基本都是学习的阶段。在人生的途径 上,你停步不前,但有人却在拼命赶路。因此,许多 人会觉得很有压力。 也许当你站立的时候,他还在你的后面向前追赶,但当你再一回望时,已看不到他的身影了,因为,他已经跑到你的前面了,需要你来追赶他了。 就是因为这种竞争的关系,所以学生才会感到 到痛苦。 然则 我想说,在成长的途径 上,是弗成 能一帆风顺的。家长在教育孩子的时候,也不克不及 一直进行挫折教育,而是应该多多勉励 孩子。人生中的生与死,相遇与离别,快乐与痛苦,从来都是成双成对地涌现 。 成长中的孩子也必须 经历“成对”的教育,必须 让他经历心理上的一种痛苦、克制、忍耐。适本地 让孩子受一些挫折教育,是孩子人生的必修课。同时,也应该表扬 孩子的进步和努力。 如果一个孩子,在成长的路上,只能接受快乐,不克不及 蒙受 一点点痛苦,问题是很严重的。然则 ,如果一个孩子一直被袭击 ,也是家长教育的失败。 我们需要和孩子说清楚,竞赛 有许多 种可能性,有人赢,也会有人输,但这些都只是暂时的,未来还会有更多的挑战。 有的人之所以会在学习时觉得 痛苦,是因为自己的目标没有达到 。自知十分重要,孩子如同天使,教育初期的孩子如同未加修饰的白玉,对未知的世界充斥 期待,假使教师即是打磨的匠人,那你愿意告诉 孩子他是难得的美玉,照样 石块。 所以说,我们不克不及 给孩子过高的期望。
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