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身患偷窃癖的这些人除强迫偷窃这一单一化主要体现以外，并无其它精神失常，都没有智能化特点，上述可与精神分裂、脑器质性病症或智能发育缓慢的偷窃行为相区别。偷窃癖是这样罕见情况，只占盗窃违法犯罪中的很小一个别。通常是以儿时或少年期就刚起初产生，每一次偷窃后态度状态上都是认为开心与考量。对偷的物件或个人收藏，或顺手抛弃，或悄悄送还原主。
一、什么叫偷窃癖
偷窃癖归属于意志操纵阻碍层面的精神疾病。其主要体现是不断出現的、没法自做的偷盗行为，虽遭到罚款而无法改正。这类盗窃并不是便于谋取经济发展权益，都不具有其它确立目地（如挟嫌对付、窃富济贫或引人注目等），偷窃癖的缘故纯碎由于是这样想法病，没受自身操纵。
二、偷窃癖的特征
偷窃癖的特点是有不可以操纵的不断出現的盗窃欲望，偷来的物品并不是自身所须，也并不是便于物件的使用价值。病人一般是把偷来的物品丢弃或悄悄的送到原地不动或隐藏起來。这类盗窃欲望似乎有需要的周期时间，当欲望的兴奋度升至需要水平，盗窃攻坚既形成考虑，这都是得了偷窃癖的缘故其一。病人沒有偶遇，假如是有机构有偶遇的偷，则不归属于“偷窃癖”。解决病人开展文化教育训炼，并融合心态疗法。
三、偷窃癖的医治
偷窃癖的医治是最关键的最重要的瓶颈，我总结掌握并算出一下下6点方式：
1、用摧眠和个人行为治疗法戒掉偷窃行为。
2、训炼独立生活素质方法。
3、厌恶疗法。
4、了解认可，清除特性阻抗。
妻子女儿与老师要放弃多疑失效的教育模式，认可过去在关怀上的缺少，那样可拉进情绪状况间距，减轻小孩的紧张。
5、互相商谈，反面加强。
同小孩一条商谈纠正方案，依据先前偷窃行为数量，制订下降和提高周期时间的实际要求，若低于规定，父母要及时兑付奖赏，教师给予积极主动评价语及签名。
6、技术专业治疗，改进脑作用。
根据患者不一样年龄和智力、情商智商、痛苦或苦恼症水平，大夫挑选认知能力治疗、释放压力医治、暗示着医治、点穴医治等方法加强治疗，使该病多方面从而痊愈。
现阶段，纠正偷窃癖的治疗非常的方法是害怕疗法。条件反射的基本机理指出，1个人到出現某类个人行为时，假如受到1个令人满意的刺激性，其个人行为都会拿到强化并特别容易再度出现；相反，假如这些做法遭到了1个排斥性的剌激性(比如高压电击或吐)，那麼这类刺激性都会对神经系统反射面产生诱导效果，并使其有关的个人行为体现慢慢消失。就陈女士的情况来讲，更是由于她每一次盗窃后都体会来到酣畅和考量，才使得其盗窃的个人行为不断出現。因此，要想改正这类较多的嗜好，能够让她在每一次盗窃后都无法受到酣畅和考虑，反倒让她认为厌恶和痛苦，那麼，她的施暴行为都会逐渐因受到抑制而改善，直到减弱。
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