最近,一位网友分享了自己的朋友圈,他说自己这么多年第一次见到课上一半就退休的老师。之前也有一个视频,是一个老师退休了,学生在站在两边送老师离开。今天就给人人 聊聊,好的师生关系是什么样的? 其实,对于一个老师来说,对自己的定位要准确,教师用心去爱学生,但也必须 清醒:你只是老师,不是父母 。也许你爱生如子,然则 生究竟 不是子,你没有权利要求太多…… 因此,老师不是可以自由管教孩子的,肯定要顾及家长的心理。老师对学生的要求,要建立在家长能接受的范围 内。 家长严厉管教孩子,孩子也许会生气,但不会有悔恨,究竟 血浓于水。然则 ,如果老师有的时候太严厉了,或者说做的过分 了,其实孩子会记仇的。 老师过分 要求,学生必定 会生出“我爸妈都不管我,你凭什么管我”的质疑。学生一旦有了这种质疑,就会对抗 老师,老师越是管得严格,师生矛盾就越激化。 还有,现在的师生关系跟以前不太一样了,在以前,老师和学生的关系很亲密,自己遇到困境和懊恼 第一个想到的倾诉人就是导师,师兄弟之间相约在导师家里蹭饭时其乐融融的情景现在回想 起来也很温暖。 现在人和人之间的关系就没有那么亲密了,因此师生关系其实也没有那么协调 ,甚至有的学生一周只能见老师一次。网上经常有人爆料师生矛盾,如学生埋怨 老师叫学生去报账、打杂,甚至陪老师逛街、做家务等学习以外的事情。 这样的新闻多了,其实会影响老师和学生之间的关系。 其实,最好的师生关系就是相互尊重,教师不克不及 再不克不及 居高临下 ,教师应该和学生建立平等的师生关系,学生应该还教师在平等的基础上融洽的相处这样才有利于教学,有利于对学生进行思想品德教育。 教师对学生的爱,是真诚的爱,教师对学生的学习,是认真负责的。 另外,学生对老师也应该是尊重的,而不是漠视甚至是仇视 的。师生关系最好的状态是配合默契,无论我们用什么名词去界说 师生关系,都不如去存眷 这段关系的实质。
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