多所高校开设死亡教育课 引导学生敬畏生命,司机在车里撞了我8次

多所高校开设灭亡教诲课，引导学生敬畏生命，当你开始对灭亡敬畏，你才会更珍惜生命，生命只有一次，你若不珍惜就会从指间溜走。

清明节将至，多所高校面向临床医学专业学生开设“灭亡文化与存亡教诲”专业选修课，激发存眷。

在教室上，学生可以果真接头灭亡话题，还会到殡仪馆旅行殡葬流程，“让学生站在生命终点从头反思和筹划本身的人生，以死观生，向死而生，树立正确的人生观和灭亡观。”

有人说：“支持。灭亡教诲，作为生命教诲的一部门，我认为从进入幼儿园起，就可以通过绘本、故事等孩子易于接管的方法去举办了，跟着进入小学、中学、高中，一步步推进。”

有人说：“我在孩子买办就开始有时机就汇报他，人在世首先是康健的身体，然后是善良的品性，再然后才是智慧醒目！因为我以为缺少康健的身体、善良的德性，智慧醒目只会给本身和身边的人带来更多的劫难！”

有人说：“中小学开始方才好，孩子可以感知到你在看待灭亡时的情绪，庄重、静默的教他们什么是灭亡，更能让敬畏刻在心里。”

有人说：“我们太缺乏灭亡教诲了，谈起来要么害怕，要么避忌。殊不知灭亡是生命的另一半，想清楚了怎么面临死，能帮着我们办理怎么活的问题。”

有人说：“开设灭亡教诲课程刻不容缓，应该让更多的人相识生命、珍惜生命。但愿各人都能大白生命的意义，而不是蒙昧无畏，甚至将灭亡视为一种摆脱；也但愿每个生命都能洗浴阳光、享受优美，能勇敢面临风风雨雨，平安渡过一生。”

敬畏生命，珍惜生命，珍爱本身也尊重他人性命！究竟生命只有一次，没有重来的时机！学生因对存亡还没看破，才呈现了一些过激环境。

通过灭亡教诲课让学生树立正确的见识，敬畏生命。这样能制止一些惨剧的产生。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

不管我们是否回避，万物城市经验灭亡的进程。这是人的必经之路。唯有相识灭亡的寄义，才气真正大白生命的难堪。这也许就是所谓的“向死而生”吧。